TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ CHẬU CẢNH

 1. 2. Kĩ năng: - chuyển động 2,3: học viên biết cách tạo dáng và tô điểm được chậu cảnh theo ý thích.

Bạn đang xem: Tạo dáng và trang trí chậu cảnh

 1. 3. Thái độ: - vận động 3: học sinh có ý thức trí tuệ sáng tạo khi có tác dụng bài.

2. NỘI DUNG HỌC TẬP: học sinh tạo dáng với trang trí được chậu cảnh theo ý thích.

Xem thêm: Phim Thập Diện Mai Phục Hd Vietsub, House Of Flying Daggers

3. CHUẨN BỊ:

 3.1. Giáo viên:Một số hình ảnh hoặc hình mẫu vẽ chậu cảnh.

 3. 2. Học tập sinh: - tham khảo tranh, ảnh về chậu cảnh.

 - Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ, .

 


*
4 trang
*
phammen30
*
*
895
*
0Download
Bạn đã xem tư liệu "Giáo án Mĩ thuật 8 - bài bác 4: Vẽ trang trí - tạo dáng và trang trí chậu cảnh", để sở hữu tài liệu nơi bắt đầu về máy các bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tuần dạy: ngày tiết PPCT: 4 Ngày dạy:TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ CHẬU CẢNH bài 4:Vẽ trang trí1. MỤC TIÊU 1. 1. Loài kiến thức: - vận động 1,2: học sinh biết về những loại chậu cảnh. Học sinh hiểu được cách tạo vẻ và tô điểm chậu cảnh. 1. 2. Kĩ năng: - hoạt động 2,3: học sinh biết cách tạo dáng vẻ và trang trí được chậu cảnh theo ý thích. 1. 3. Thái độ: - vận động 3: học viên có ý thức sáng chế khi có tác dụng bài.2. NỘI DUNG HỌC TẬP: học viên tạo dáng cùng trang trí được chậu cảnh theo ý thích.3. CHUẨN BỊ: 3.1. Giáo viên:Một số hình ảnh hoặc mẫu vẽ chậu cảnh. 3. 2. Học sinh: - học hỏi tranh, hình ảnh về chậu cảnh. - Giấy vẽ, cây viết chì, tẩy, color vẽ,..4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1. Ổn định chức và kiểm diện: bình chọn sĩ số học viên Lớp 8A1 .. 8A2 .. 8A3 .. 8A4 .. 4. 2. Khám nghiệm miệng: thắc mắc bài cũ: r Tượng Phật Bà quan lại Âm nghìn đôi mắt nghìn tay được đặt ở đâu? Là pho tượng như thế nào? r Hình rồng thời Lê có điểm lưu ý gì?- Tượng Phật Bà quan liêu Âm nghìn đôi mắt nghìn tay làm việc chùa cây bút Tháp, Băc Ninh. Đây là pho tượng gỗ đẹp tuyệt vời nhất trong các pho tượng quan tiền Âm cổ của Việt Nam.- Hình long thời Lê tất cả dáng vẽ khỏe mạnh gần như biến hình mẫu đa phần của nghệ thuật thời Lê. Câu hỏi bài mới: Chậu cảnh dùng để gia công gì? 4.3. Tiến trình bài học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HSNỘI DUNG BÀI HỌC- thầy giáo giới thiệâu: các em đã có thấy những cái chậu cảnh được tạo vẻ và trang trí hết sức đẹp. Để có tác dụng được các cái chậu cảnh như thế, bây giờ cô sẽ hướng dẫn những em khám phá cách tạo dáng vẻ và tô điểm chậu cảnh.Bài 4: Vẽ trang tríTẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ CHẬU CẢNHGiáo viên: Nguyễn Thị Thu Thảo – Mĩ thuật 8 Trường: trung học cơ sở Lê Lợi * chuyển động 1: hướng dẫn học viên quan sát, thừa nhận xét:- Giáo viên trình làng một số hình hình ảnh của chậu cảnh và đặt ra sự cần thiết của chậu cảnh so với trang trí nội với ngoại thất.- thầy giáo hỏi:r Chậu cảnh có không ít loại. Vậy hình dáng của chậu cảnh có khác biệt không? không giống nhau như ráng nào?HS: hình dáng của những chậu cảnh khác nhau. Tất cả loại to, nhiều loại nhỏ, nhiều loại cao, nhiều loại thấp, nhiều loại miệng to, các loại miệng nhỏ, loại miệng hình tròn,.- cô giáo yêu cầu học viên quan sát giải pháp trang trí chậu cảnh và hỏi:r họa tiết được bố trí ở đâu? HS: bao quanh chậu.r màu sắc như cầm cố nào?HS: màu sắc đơn giản, nhẹ nhàng làm tôn thêm vẻ đẹp nhất của cây cảnh.* vận động 2: phía dẫn học sinh cách tạo vẻ và trang trí chậu cảnh: - thầy giáo hỏi:r Để tạo ra một dáng chậu cảnh đẹp ta làm gì?HS: Phác cơ thể và con đường trục để tìm dáng chậu. Tìm kiếm tỉ lệ các phần (miệng, cổ, thân,.) với vẽ hình dáng chậu. Dứt dáng chậur Để tô điểm cho cái chậu vừa sinh sản dáng dứt đẹp rộng ta làm cho sao?HS: Tìm bố cục tổng quan và hình mẫu thiết kế trang trí thân chậu, rồi tìm kiếm màu cho phù hợp.- Giáo viên: hoàn toàn có thể chọn họa tiết cho tương xứng với dáng chậu và sắp tới xếp theo không ít cách: xen kẽ, đăng đối, đường diềm vòng quanh miệng, đáy chậu. Hoa văn trang trí sinh hoạt thân chậu rất có thể vẽ cảnh hoặc tô điểm theo mảng.r color trang trí như vậy nào?HS: kiếm tìm màu của họa tiết cùng thân chậu sao để cho hài hoà (Không dùng rất nhiều màu)I. Quan lại sát, nhận xét:II. Cách tạo vẻ và tô điểm chậu cảnh: 1. Sản xuất dáng:2. Trang trí:- Tìm bố cục và họa tiết.- kiếm tìm màu.Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thảo – Mĩ thuật 8 Trường: trung học cơ sở Lê Lợi * hoạt động 3: phía dẫn học viên làm bài:- giáo viên yêu cầu học viên tự tạo vẻ và tô điểm một cái chậu cảnh.- giáo viên quan sát và nhắc nhở cho học tập sinh: + Tìm khung hình chậu cân đối trong tờ giấy + tạo dáng chậu + Vẽ họa tiết và vẽ màu- học viên vẽ bài.III. Thực hành:Tạo dáng với trang trí một chậu cảnh. 4.4. Tổng kết: - Giáo viên lựa chọn vài bài xích trang trí chậu cảnh của học viên gắn lên bảng. - học sinh nhận xét bài bác vẽ về: dáng vẻ chậu, họa tiết và màu sắc. - thầy giáo nhận xét nêu lên ưu và khuyết điểm của mỗi bài bác trang trí. 4.5. Giải đáp học tập: *Đối với bài học này: - chấm dứt tiếp bài xích vẽ sống lớp (nếu chưa xong). - tạo dáng vẻ và trang trí thêm những chậu cảnh khác. *Đối với bài học kinh nghiệm sau: - chuẩn bị bài sau: “ trình diễn khẩu hiệu” + học hỏi tranh, ảnh khẩu hiệu và các mẫu chữ đẹp. + Giấy A4, bút chì, tẩy, color vẽ, 5. PHỤ LỤC:Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thảo – Mĩ thuật 8 Trường: thcs Lê Lợi